Τετάρτη 25 Σεπτεμβρίου 2024 

Σήμερα στο σχολείο μας θα μάθουμε πολλά πράγματα:

Γλώσσα

Τις γραμμούλες μισοφέγγαρο.

(Από το ψηφιακό τετράδιο Προασκήσεις γραφής  της Μαριάννας Ιωάννου)

Θα ακούσουμε και θα δούμε το παραμύθι:

Λίτσα η πασχαλίτσα

Το συγκεκριμένο παραμύθι επιλέχτηκε για να γίνει  συζήτηση για τα συναισθήματα, για να τα αναγνωρίζουμε και για να τονιστεί η αξία της αγάπης.

Μαθηματικά:

Ο αριθμός 2  γραφή και απεικόνιση του

Θα τραγουδήσουμε , θα χορέψουμε το 2 και θα το γράψουμε στη φωτοτυπία και στη φωτοτυπία στο σπίτι.

Το τραγούδι του 2

Μαθαίνω το 1 και το 2 μέσα από μία ιστορία

πηγή: JENNY'S CLASSROOM

 Πατήστε τα χρωματιστά γράμματα και τη φωτοτυπία του 2 να δείτε και να ακούσετε τραγούδια και ιστορίες.

Ανεβαίνουμε με τα δάχτυλα από το 0-10 και κατεβαίνουμε από το 10-0. Καλό είναι να γίνεται συχνά το ανεβοκατέβασμα ,για εξάσκηση ,πάντα με τη συνοδεία των δαχτύλων. Να ενθαρρύνετε τα παιδιά να χρησιμοποιούν δάχτυλα γιατί δεν έχουν αφηρημένη σκέψη.

Τέλος οδηγώ τη BeeBot να βρει ότι είναι ένα κι ότι είναι δύο!

Εργασίες για το σπίτι:  

Ενώνω τις γραμμές στη φωτοτυπία ζωγραφιά.

Γράφω τον αριθμό 2 στο τετράδιο για εξάσκηση. 

Μελέτη περιβάλλοντος

Η οικογένειά μου

Μιλάνε τα παιδιά για την οικογένεια , για τον κάθε τύπο της οικογένειας , για τη δική μας οικογένεια  και ζωγραφίζουμε στο τέλος την οικογένειά μας.

Εργαστήριο Δεξιοτήτων

Ευ ζην- Υγεία: Αυτομέριμνα

Προλαβαίνουμε τη βία πριν να εμφανιστεί.

 Νικολούδη Τριανταφυλλιά

5. «Η ιστορία της Βιργινίας» 

(Επίλυση προβλήματος 

Παρουσιάζουμε στα παιδιά μία κούκλα, τη Βιργινία, ο οποία αφηγείται  την ιστορία της στο κουκλοθέατρο. (Τα παιδιά από την τάξη της Βιργινίας δεν την θέλουν, την κοροϊδεύουν για τον τρόπο  που μιλάει, για το όνομά της, για τις φακίδες που έχει στο πρόσωπο και για τη χώρα καταγωγής της. Η Βιργινία νιώθει μόνη της και ζητάει τη βοήθεια των παιδιών).Τα παιδιά καλούνται να προτείνουν λύσεις για να βοηθήσουν τη Βιργινία.  Ζωγραφίζουν τις προτάσεις τους και τις ανακοινώνουν στη Βιργινία.