Τετάρτη 30 Οκτωβρίου 2024 Αγαπημένα μου παιδιά, βρείτε  τις λέξεις που αρχίζουν από ε πριν σας πιάσουν !

Σήμερα στο σχολείο μας αφού θα διαβάσουμε ανάγνωση ένας, ένας θα μάθουμε:

Γλώσσα:

Το γράμμα Ε ε.

Στις σελίδες 28 θα διαβάσουμε το κείμενο , θα πούμε τι λέει, τι δείχνει, θα μιλήσουμε για τα αποδημητικά πουλιά και ιδιαίτερα για τα χελιδόνια και θα κάνουμε την άσκηση στη σελίδα 29. Θα συλλαβίσουμε και θα χωρίσουμε τη λέξη έλα. Η αυριανή μας ορθογραφία είναι: έλα. Η λέξη έχει διαβάζεται ολικά.

Θα κυκλώσουμε το

Ε ε στην παραμυθοφωτοτυπία:

Θα γράψουμε το Ε ε στη φωτοτυπία:

Θα γράψουμε το Ε ε στο τετράδιο εργασιών της Γλώσσας στη σελίδα 22 και θα κάνουμε τις ασκήσεις στη σελίδα 23 .

Θα δούμε και θα ακούσουμε το ελικόπτερο και τον ερωτευμένο ελέφαντα.

Τέλος θα φτιάξουμε το βιβλίο του γράμματος Ε ε , θα γράψουμε το Ε ε στην άμμο, στην πλαστελίνη, στο κομπιούτερ και θα ζωγραφίσουμε το έλατο.

Μαθηματικά:

Θα κάνουμε το μάθημα 11 , στο βιβλίο Μαθηματικών :

 

Θα γράφουμε και τον αριθμό 13: 

Τέλος οδηγούν τα παιδιά τη BeeBot να βρει πόσο κάνει η πρόσθεση των δύο ζαριών. Ένα παιδί ρίχνει τα ζάρια και πάει στον αριθμό που λέει τα ζάρια. Παίρνει αυτό τον αριθμό. Παίζουν όλα τα παιδιά μέχρι να τελειώσουν οι αριθμοί. Κερδίζει όποιο παιδί μαζέψει περισσότερους αριθμούς.

Εργαστήριο Δεξιοτήτων

Ευ ζην- Υγεία: Οδική ασφάλεια

Ο Πινακιδούλης λέει: 

Τον Κ.Ο.Κ. αγαπώ! Αν ήταν αλλιώς... Η αξία και η σημασία των κανόνων και της πινακίδας... 4

Ξεκινάμε με ένα θεατρικό παιχνίδι: τα παιδιά χωρίζονται σε δυάδες και οδηγούν. Ακολουθούν τις πινακίδες και προσπαθούν να μην έχουν ατύχημα. Όποιος συγκρουστεί βγαίνει από το παιχνίδι. Το παιδί που στέκεται πίσω από το άλλο του κλείνει τα μάτια και το οδηγεί. Ένα άλλο παιδί είναι ο Σταμάτης κι ένα άλλο  ο Γρηγόρης .Υπάρχουν πινακίδες που μας λένε του κανόνες οδικής κυκλοφορίας. Στο τέλος συζητάμε για το τι έπρεπε να έχει γίνει για να μην συμβεί το ατύχημα ξαναπαρουσιάζοντας την σκηνή ώστε να αποφευχθεί το τροχαίο ατύχημα. 

Συζητάμε γιατί χρειάζεται η  ζώνη ασφαλείας και γιατί τα παιδιά πρέπει να κάθονται στα πίσω καθίσματα των αυτοκινήτων. Πως  οι πεζοί  χρησιμοποιούν με σωστό τρόπο τις διαβάσεις,  τα φανάρια και γιατί είναι απαραίτητο να περπατάμε στο πεζοδρόμιο. Οι ποδηλάτες πρέπει να  χρησιμοποιούν τον ποδηλατόδρομο και να  φορούν  το σωστό εξοπλισμό.

Βλέπουμε φωτογραφίες σημάτων κυκλοφορίας και μαθαίνουμε τι σημαίνει το καθένα.

Τέλος κάνουμε τις δύο παρακάτω ασκήσεις:

Εργασίες για το σπίτι: 

Ανάγνωση στο βιβλίο της Γλώσσας  είναι στη σελίδα 28  οι υπογραμμισμένες λέξεις .

Ορθογραφία   θα έχουμε για αύριο τη λέξη: έλα .

Αντιγραφή- καλλιγραφία στο τετράδιο  πρώτης γραφής του Παπαδόπουλου τη σελίδα 21.

Στο τετράδιο των Μαθηματικών βάζω ανάμεσα στους αριθμούς τα σύμβολα < ή > ή = .