Πέμπτη 22 Μαΐου 2025

   Ψ ψ παιχνίδια 

Αγαπημένα μου παιδιά πατήστε τα γράμματα Ψ ψ  για παίξετε! Μετά παίξτε και τα παρακάτω παιχνίδια:

 

Τεχνητή Νοημοσύνη

https://chatgpt.com/

aclass2dsxanivn@gmail.com

bibibo1980

Ελληνική Μυθολογία

Τα γράμματα της αλφαβήτας 

ΕΝΑ ΓΡΑΜΜΑ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ

 Το Τραγούδι της Αλφαβήτου

 Τραγουδάμε τους αριθμούς 1-10

Μαθαίνω να μετρώ ως το 100

 Αγαπημένα μου παιδιά σήμερα θα συνεχίσουμε την  επανάληψη στα 24 γράμματα με το παλιό βιβλίο της Γλώσσας μου (1982-2005)

     Το γράμμα Ψ ψ  

Για αύριο  θα έχουμε  ανάγνωση το Ψ ψ.

Ορθογραφία θα έχουμε: 

Πήγαμε στα μαγαζιά για ψώνια.

Θα γράψουμε τις ασκήσεις του βιβλίου της Γλώσσας μου για το γράμμα Ψ ψ :

Πατήστε τα χρωματιστά 

γράμματα να δείτε   εκπλήξεις!

 Μαθηματικά

Αγαπημένα μου παιδιά, συνεχίσουμε να παίζουμε με τα Μαθηματικά;

Θα θυμηθούμε τις Μονάδες και τις  Δεκάδες , 

  την αφαίρεση, αφαίρεση με τα δάχτυλα  και θα  επαναλάβουμε την κάθετη πρόσθεση, την πολυκατοικία, θα κάνουμε προσθέσεις μέχρι το 10 με τα δάχτυλα , το σπιτάκι του 10 , θα πούμε το τραγουδάκι της πρόσθεσης (1+1=, 2+2=, 3+3=, 4+4=, 5+5= , 6+6= , 7+7= , 8+8= , 9+9= , 10 +10=), θα κάνουμε προσθέσεις 5+ν , αφαιρέσεις 5-ν, 10-ν  και θα ανέβουμε 0-100 και θα κατέβουμε με την αριθμογραμμή,

πρόσθεση με υπέρβαση της δεκάδας

πρόσθεση με υπέρβαση της δεκάδας

πρόσθεση με υπέρβαση της δεκάδας

Πατήστε τα βαμμένα γράμματα να δείτε για την όμορφη αυτή πρόσθεση που ανεβαίνει ψηλά!

Ο θησαυρός του Κοντορεβιθούλη για να εξασκούμαστε στις προσθέσεις που κάνουν πάνω από το 10 με ημιαφηρημένο τρόπο: ( Πατήστε τα πορτοκαλί  γράμματα να τον δείτε!)

Στα Μαθηματικά μας θα αρχίσουμε την επανάληψη μας με φύλλα εργασίας:

Εργαστήριο Δεξιοτήτων

Θεματική : Δημιουργώ και καινοτομώ. Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία

Υποθεματική

 STEM/Eκπαιδευτική Ρομποτική

«STEAM και η ΓΗ γυρίζει....»

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΦΩΤΗ

2ο εργαστήριο: .Ας δούμε τους πλανήτες από κοντά.. Υπάρχει ζωή εκεί έξω;

Στόχοι:-

-Να μάθουν τους πλανήτες του Ηλιακού συστήματος 

-Να οπτικοποιήσουν τη σκέψη τους 

-Να εκφραστούν με δημιουργικό τρόπο

 -Με βιωματικό τρόπο να αναπαραστήσουν την τροχιά που έχουν οι πλανήτες και ο Ήλιος εξασκώντας την αισθητηριακή μνήμη 

-Να σκεφτούν, να μετρήσουν και να υπολογίσουν προκειμένου να δημιουργήσουν μια κατασκευή μηχανικής

Δραστηριότητες:

1.Πλανήτες από κοντά...με τη ψηφιακή εφαρμογή Artificial Intelligence της NASA https://solarsystem.nasa.gov/planets/overview/ (Technology-Ψηφιακές Δεξιότητες) 

 2.Με το πρόγραμμα https://coggle.it/ δημιουργούμε έναν εννοιολογικό χάρτη με τις ιδέες των παιδιών αναφορικά με το υπό διερεύνηση θέμα (Technology-Ψηφιακές Δεξιότητες) .

 3. Κυκλική τροχιάς πλανητών με βιωματικό τρόπο, χρησιμοποιώντας μπαλόνια διαφορετικών χρωμάτων (ένα για κάθε πλανήτη) https://vivifoti.blogspot.com/2016/02/blog-post.html και με μουσική  Πλανήτες του Gustav Holst 

 4.Παρακολουθώ το συγκεκριμένο βίντεο της NASA και φτιάχνω τον δικό μου πύραυλο με απλά υλικά. 

(Engineering- Υπολογιστική Σκέψη) 

Τέλος συμπληρώνουμε τα  φύλλα εργασίας 1 και 2 με πλανήτες Ηλιακού Συστήματος

Εργασίες για το σπίτι:

Ανάγνωση θα έχουμε  τη φωτοτυπία ανάγνωσης  Ψ ψ από το βιβλίο Η γλώσσα μου για την πρώτη δημοτικού 1 (1982-2005) .

Ορθογραφία  θα έχουμε για αύριο:

Πήγαμε στα μαγαζιά για ψώνια.

Αντιγραφή - καλλιγραφία θα έχουμε το γράμμα Ψ ψ  στη φωτοτυπία.

Στο τετράδιο Μαθηματικών γράφουμε και λύνουμε πολλαπλασιασμούς και διαιρέσεις.